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Focus : Psycho-Santé

Militons pour des cartables plus légers !

Militons pour des cartables plus légers !

Serpent de mer de toutes les rentrées scolaires : le poids des cartables. Les ministres passent, les enfants continuent de porter sur leurs dos jusqu’à plus de 22% de leur poids (les collégiens portent couramment 30% de leur poids !). …

 
Enfants diabétiques : un site web pour les aider

Enfants diabétiques : un site web pour les aider

En France près de 15.000 enfants sont diabétiques et cela change pour beaucoup le quotidien. Pas seulement pour des questions évidentes de prise en charge médicale et chrono-biologique mais aussi pour des raisons d’identité, de regard, d’interrogations personnelles. Voilà des …

 
Enfant dans la lune : comment l’aider ?

Enfant dans la lune : comment l’aider ?

Les enfants dans la lune provoquent l’irritation des enseignants. Pour leurs parents, c’est d’abord un grand mystère et une interrogation de tous les jours. Comment gérer cet étonnant comportement ?…

 
Militons pour une journée scolaire plus courte

Militons pour une journée scolaire plus courte

Voilà le serpent de mer ressorti des ondes de la vie scolaire. En 2007, une annonce bien précipitée et sans pertinence aucune instituait la semaine de 4 x 8 heures (présence à l’école + trajets). Plus les devoirs, cela fait …

 
8 mars : les filles et le rose fatal !

8 mars : les filles et le rose fatal !

Pour en finir avec la dictature du rose pour les filles. Cessez de les enfermer dans cette représentation : cela aidera leur orientation scolaire !…

 
Plâtre Emoi : offrez-vous l’empreinte de votre enfant

Plâtre Emoi : offrez-vous l’empreinte de votre enfant

Face à l’enfance si fugace qui nous plonge dans ce film fantastique : voir grandir nos enfants ! Plâtre Emoi vous invente THE concept mémoire : s’offrir le moulage d’une main, d’un petit pied de votre trésor. Voici qu’Adam, Eva …

 

Précocité : dépasser le seul chiffre de Q.I. !

Mesurer l’intelligence reste un vrai problème éthique. D’autant plus quand cela vient marquer l’identité en devenir d’un enfant, la représentation qu’il a de soi-même, le regard des autres, son parcours qui n’est pas mesurable, lui.…